Educación financiera, robótica e inteligencia artificial serán materias obligatorias en las escuelas de Chubut
El proyecto apunta a actualizar la currícula tanto en primaria como en secundaria. Se aplicará gradualmente. En el inicio se organizará la capacitación de los docentes
La Legislatura de Chubut aprobará este viernes el proyecto de ley para incluir en la currícula educativa de la provincia materias como educación financiera, robótica e inteligencia artificial-
La diputada Cavagnini señaló que "Los chicos hoy por hoy están demandando mayores conocimientos. Un chico que tiene corta edad ya maneja un celular, una aplicación. Entonces esto hay que sistematizarlo", expresó.
El proyecto de ley obtuvo hoy dictamen favorable de las Comisiones de Presupuesto y Hacienda; y de Legislación General, Cultura y Educación. Se trata en la sesión especial que se realizará mañana.
La iniciativa establece las materias para los niveles Primario y Secundario de las escuelas del Chubut de gestión estatal y privada y será de carácter obligatorio.
La iniciativa cuenta con el apoyo del gobierno provincial y se aplicará en etapas según precisó la legisladora. El trabajo se realizará en conjunto con el Ministerio de Educación.
"Va a llevar un tiempo y etapas". La primera etapa consistirá en capacitar a los docentes para poder transmitir estos nuevos conocimientos.
El proyecto
“Muchos jóvenes no reciben educación financiera en casa y carecen de conocimientos básicos sobre cómo manejar sus recursos”, dice el proyecto.
“La comprensión de conceptos básicos como la inversión y el riesgo ayuda a fomentar el espíritu emprendedor en los jóvenes, brindando confianza y habilidades para gestionar un negocio, tomar decisiones acertadas y asumir riesgos calculados”.
“Con la exposición digital las personas están más expuestas a una amplia gama de productos financieros y tecnologías emergentes de difícil comprensión pero que se presentan como una oportunidad de éxito y abundancia, lo cual trae como consecuencia estafas y fraudes financieros que afectan la seguridad patrimonial de los individuos”, dice la iniciativa.
“Incluso pueden llegar a comprometer el desarrollo personal y la estabilidad familiar cuando se afectan los recursos dinerarios de uno y se ven afectados al pago de deudas por largos períodos de tiempo o perder todos los ahorros en una desacertada elección. financiera, que con educación es posible identificar para así prevenir y evitar todo tipo de esquema fraudulento”.