El intendente de Esquel, Matías Taccetta, la subsecretaria de Coordinación, Rocío Ferré y el director de Modernización, Gustavo Tenuto, entregaron certificados de la capacitación de robótica educativa a docentes de las escuelas N° 188 de Alto Río Percy y de la N° 200 de la localidad.

Durante su discurso, Taccetta destacó la importancia de la educación como motor de cambio y crecimiento para las futuras generaciones. “Entendemos que la formación y la educación de cada uno de los chicos les abre miles de oportunidades para el futuro”, expresó.

Además, subrayó el compromiso del municipio de continuar brindando apoyo a los jóvenes, independientemente de quién esté en el poder, asegurando que este acompañamiento debe ser una política pública constante. 

“El acompañamiento tiene que estar siempre y tiene que ser una política pública que continúe sea quien sea el que esté, sea quien sean los funcionarios”, afirmó.

“Hace unos en la ciudad no había fibra óptica”

Taccetta también recordó los avances tecnológicos que se han logrado en la ciudad, como la instalación de fibra óptica, un servicio vital para facilitar el acceso a nuevas herramientas educativas y el impulso de proyectos de robótica y tecnología. 

“Hace unos cuantos años vivíamos en una ciudad donde no había fibra óptica. Hay que trabajar para conseguir lo que no se ha conseguido hasta ahora. Hoy, esto es un hecho”, aseguró el intendente, destacando que estos logros son parte de una transformación integral de la ciudad.

“Esto es solo el comienzo”

Por su parte, Tenuto agradeció a los docentes por su esfuerzo y dedicación. “La capacitación en inteligencia artificial y robótica educativa no es solo una herramienta, es una puerta que abre un sinfín de posibilidades para la educación del futuro”, destacó. 

Además, recordó con orgullo que las escuelas 200 y 188 ahora cuentan con fibra óptica, lo que garantiza una conectividad de calidad para el aprovechamiento máximo de las nuevas tecnologías.

Este evento no solo marcó la culminación de una etapa de capacitación, sino que también representó un paso más en el camino hacia una educación más inclusiva, innovadora y adaptada a los desafíos del siglo XXI. 

Como bien destacó Tenuto, “esto es solo el comienzo”, y lo logrado hasta ahora “es la base sólida para seguir explorando y aplicando lo aprendido en sus aulas”.